1、言之有味。如何引导他们写好作文呢?要求学生准确地用词造句,表达出具体实感。
2、老师称赞我的作文用词准确。
3、读文章还要从用词、句式、修辞等方面去体会语言,才能心满意足,尝到读书之乐。
4、学习完该课程学员不仅在扩充词汇的基础上掌握了更复杂,更灵活的表达方法,而且,用词和会话技巧会有明显提高。
5、“长尾”这个用词可能会误导那些初次寻找贼鸥的人,因为春天时的短尾贼鸥尾部也出人意料的长。
6、将最常用词汇,分门别类,看图识字,更容易掌握词义。
7、当文章简短,且多为日常生活的常用词汇时,能理解内容。
8、“反四风”运动开展以来,党风政风为之一清,官僚主义等不良工作作风有了明显好转,但“领导专用词”的出现无疑给我们敲了一记警钟。
9、他的急智与运用词汇的能力,非常人可及,相声演员现场抓哏也不过如此了。
10、等宏伟从里间出来,看着眼前几个女孩,真的是很难用词来形容,春兰秋菊难分伯仲。
