1、书不成诵,无以致思索之功;书不精读,无以得义理之益。
2、只要我们善于把精读和泛读结合起来,就能取得最佳的读书效果。
3、读书要先分类,有些书须精读,有些因属参考性质,不求甚解亦无妨。
4、这是需要精读的文章,怎可不求甚解,随意浏览?
5、这本书要精读,不能以浮扁掠影为足。
6、邻座上,一位纤弱的暹罗人正在那里展卷精读一部兵法手册.
7、本文运用增添理论,结合课堂教学实例zaojv.c om,对精读教材课后练习“汉译英”单句翻译处理进行了新的探究与尝试。
8、我国现阶段大学英语精读教学面临着诸多难题,这些难题一直困扰着我们的教坛,严重影响着教学质量的提高。
9、研究一小时旧五代史,与精读半小时的现代诗,给人的愉悦,也不尽相同。
10、这本书要精读,不能以浮光掠影为足。
