培养人才。
英train men for profession;
亦作“育材”。培养人才。
引《诗·小雅·菁菁者莪序》：“菁菁者莪乐育材也。君子能长育人材则天下喜乐之矣。”
宋•曾巩 《正字制》：“是正文字之官实为儒学之选，宜体育材之意勉思畜德之勤。”
明•方孝孺 《送李生序》：“古之育才者不求其多才而惟养其气，培之以道德，而使之纯。”
康有为 《大同书》戊部第一章：“而乃塞畦絶径令窈窕含光不克登其徽音秀媛藴才不克扬其文采，固失育才美俗之道亦非文明开化之宜。”
造就人才。
引《诗经·小雅·菁菁者莪·序》：「乐育才也。君子能长育人材，则天下喜乐之矣。」
《诗·小雅·菁菁者莪序》：“菁菁者莪，乐育材也。君子能长育人材，则天下喜乐之矣。” 宋 曾巩《正字制》：“是正文字之官实为儒学之选，宜体育材之意，勉思畜德之勤。” 明 方孝孺《送李生序》：“古之育才者不求其多才，而惟养其气，培之以道德，而使之纯。” 康有为《大同书》戊部第一章：“而乃塞畦绝径，令窈窕含光不克登其徽音，秀媛蕴才不克扬其文采，固失育才美俗之道，亦非文明开化之宜。”
育 [ yù ] 1. 生养。 如 育龄。节育。生儿育女。 2. 养活。 如 育婴。哺育。培育。抚育。养育。 3. 按照一定的目的长期地教导和训练。 如 德育。智育。体育。美育。教书育人。
才 [ cái ] 1. 能力。 如 才能。口才。这人很有才干。 2. 从才能方面指某类人。 如 干（gàn）才。奇才。奴才。蠢才。 3. 副词。①方，始。 如 昨天才来。现在才懂得这个道理。②仅仅：才用了两元。来了才十天。
1、人，要受教育才能成为人。所有要有师匠才能成为人。
2、十一、杂七杂八请到商业城采购或者到育才路夜市！
3、我知道只有教育才能够增强我的兴趣，充盈我的灵魂。
4、让我们鼓足干劲,瞄准先进,努力奋斗,去争取育才更加美好的未来.
5、你们恨铁不成钢是好心,可是孩子还小,不能打他,得慢慢教育才是。
6、杂七杂八请到商业城采购或者到育才路夜市！
7、只有这样，高校德育教育才能取得实实在在的成就，担当起正确引导和塑造中国栋梁之才的光荣使命。
8、慈济对于教育的执著，来自证严上人的信念，唯有教育才有力量改变穷困。
9、用人少疑,疑人少用;小才大用,基本有用;大才小用,基本无用;外才我用,关键在用;量才录用,育才待用。
10、当时,毛*席住在白育才家的五孔窑洞里,沟道对面是红军总部机关驻地,博古等人居住在此,相邻的同一排窑洞设有警卫排、伙房、机要室、电台部等。
答：育才的拼音是：yù cái
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答：育才的意思是：造就人才。
