学校教学的科目与进程。
例为取得学位而专修的课程。社会学的四年课程。
英course; curriculum;
有规定数量和内容的工作或学习进程。
引《诗·小雅·巧言》“奕奕寝庙君子作之” 唐•孔颖达 疏：“以教护课程必君子监之，乃得依法制也。”
宋•陈鹄 《耆旧续闻》卷二：“后生为学必须严定课程，必须数年劳苦。”
清•顾炎武 《与友人辞往教书》：“有实心向学之机多则数人，少则三四人，立为课程，两日三日一会，质疑问难冀得造就成材以续斯文之统。”
特指学校的教学科目和进程。
引鲁迅 《集外集拾遗·＜浮士德与城＞后记》：“设讲演及学校课程一般地说，是从事于革命的宣传工作的。”
交纳赋税的限期。
引《旧唐书·职官志二》：“﹝刑部比部﹞郎中、员外郎之职掌勾诸司百僚俸料、公廨、赃赎、调敛、徒役、课程、逋悬数物，周知内外之经费而总勾之。”
按税率交纳的赋税。
引《金史·孙铎传》：“鐸 上言：‘民间钞多，宜收敛。院务课程及诸窠名钱须要全收交钞。’”元•王恽 《为驿程量事缓急给限事状》：“切见随路每岁差遣人员赴都如计禀公事押运差发课程一切等物者既还，心欲速得到家，不问铺马生受日行数站，其马疋不无走损倒死。”
《明史·食货志五》：“凡诸课程，始收钞，间折收米。”
规划工程。
引宋•刘昌诗 《芦浦笔记·白玉楼赋》：“惟五城一覩之珍三献不逢之宝，盖於此山积而云駢。然后大匠课程羣工谨度琢瑗礱瑛，鬭珪叠璐。”
考核工作进程。
引清•曹寅 《真州述怀奉答徐道积编修翫月见寄原韵》：“课吏不课程百里半九十；读书不读律知一二乃失。”
为达教育目标由学校及老师安排指导学生所从事的一切活动。
古代依物价高低而订定的税额。
引《元史·卷七·世祖本纪四》：「诸路课程岁银五万锭，恐疲民力，宜减十分之一。」
课程是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。课程是对教育的目标、教学内容、教学活动方式的规划和设计是教学计划、教学大纲等诸多方面实施过程的总和。广义的课程是指学校为实现培养目标而选择的教育内容及其进程的总和它包括学校老师所教授的各门学科和有目的、有计划的教育活动。狭义的课程是指某一门学科。
课 [ kè ] 1. 教学上的一个阶段。 如 上课。课时。课间。旷课。授课。课余活动。 2. 教学的科目。 如 课程。课表。基础课。专业课。课本。课文。 3. 教书讲学或攻读学习。 如 课徒。课读。 4. 古代的一种赋税。 如 国课。完粮交课。 5. 使交纳赋税。 如 课税。课役。 6. 机关、企业等行政上的单位（现亦称“科”）。 如 会计课。 7. 迷信占卜的一种。 如 起课。
程 [ chéng ] 1. 规矩，法式。 如 程式。程序。章程。规程。 2. 进展，限度。 如 程度。进程。日程。过程。 3. 道路的段落。 如 路程。行（xíng ）程。里程。启程。前程。 4. 衡量，考核。 如 计日程功。 5. 姓。
1、选修关于“幸福”的心理课程。在哈佛，这一课程是最热门的课之一。
2、课程在学生的欢笑声中落下帷幕，学员们对杨老师的豪情演说给予了很高的评估，每个人都满载而归。
3、这些国家的课程改革中有一个共同的特征，就是都不约而同开设了各具特色的研究型课程。
4、我会按照课程需要来安排我的课程，同时也会注意到不同学生的不同特点，因材施教。
5、荒谬的灵修课程，宣传说能给人带来神力。获得神力的代价是，没有尊严地，荒谬地，被人取笑地生活一段时间。最后获得了一点神力，但我们生活中是不需要神力的。结论是灵修不能让生活更美好，反而傻呼呼的。
6、他有丰富的教学经验,担任这门课程,是完全能够胜残去杀的。
7、所以，各高等院校应认清形势，发挥自己目前优势，解决暂时困境，放眼未来，重视现代教育技术这一实现教育改革的杠杆，以在师范生中开设教育技术学课程为基础，使教育事业蒸蒸日上。
8、学习者和外籍老师自由选择学习时间和课程，通过在线视频对话快速提高外语沟通技巧。
9、尽管关于性的课并不是必须的，但很多学校都选择了将其包括在课程里。
10、于是，古诗文教学以其丰富的人文性特点，成为语文课程人文性的主要载体之一。
答：课程的拼音是：kè chéng
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答：课程的意思是：①.为达教育目标，由学校及老师安排指导学生所从事的一切活动。②.古代依物价高低而订定的税额。
答：课程的近义词是：课业 学业
