1、他把自己今天在街上的所见所闻,在日记中一一作了记述。
2、我将暑假中的所见所闻,整理成了一个调查报告。
3、这几天的所见所闻真是让我大开眼界.
4、随感练笔,习作空间广阔,随意性大,感皆源自学生本人的所见所闻所读所思,学生的观察能力,思考能力,语言表达能力在随感中同步提高。
5、我将暑假中的所见所闻整理成一个调查报告。
6、虽然美国企业的负责人们都已经回家过圣诞,这家中国电信设备制造商的老板和他的团队却仍在工作,对所见所闻展开分析。
7、从盘山公路到崇庆,这一路的所见所闻,让萧川龙曾一度以为自己是穿到了另一个平行世界里,眼下,活人再现,他也不由得放心了几许。
8、女青年会的老师大多是*共地下党员,他们鼓励剑秋、剑华姐妹俩将乡下的所见所闻说出来,让更多的上海市民看清日本侵略者惨无人道的事实。
9、由于作者写的多是以“我”所见所闻所思所感,家与国成为作者散文的主题,并融情于景、寄情于事、寓情于物,因而有较强的感染力。
10、李延接着把在福严寺所见所闻说了一遍。