1、中华民族自古就有尊师重教、师道尊严的优良传统。
2、有的教师在课堂教学中不苟言笑,仿佛这样才是师道尊严,殊不知学生在这样的课堂气氛中感到压抑,会严重影响他们的学习积极性。
3、不搞“师道尊严”,并不是不要尊师重教。
4、传统的师道尊严,往往使学生对教师产生一种隔阂,倘若教师再板起面孔,不苟言笑,更易造成学生对教师敬而远之。
5、“师道尊严”是“师严道尊”的误传,其实质是只有严肃认真负责任的教师才能使社会尊重教育。
6、不虞之誉不言而信不恶而严荣华富贵山中宰相师道尊严。
7、为人德厚流光,志存高远,敬老慈幼,师道尊严。
8、但“尊师日”真能挽救师道尊严吗?“师道尊严”本应为“师严道尊”,原见于《学记》:“凡学之道,严师为难。
9、中华民族自古就有尊师重教、师道尊严的优良传统。
10、不搞“师道尊严”,并不是不要尊师重教。