1、这些要求对于高职高专类的毕业生来说,限于其所学知识的程度,几乎没有推陈出新的可能,只能照搬前人的经验,这样在毕业设计中只能是照猫画虎,甚至是抄袭,根本达不到预期的目的。
2、实践教学是高职高专院校实现产学研相结合的桥梁.
3、该辅助教学平台主要针对国内高职高专类学校嵌入式应用技术课程的辅助教学开发,也可以作为一般本科生和社会短期培训学员的入门工具之用。
4、高职高专商务英语专业具有跨学科复合型的特点.
5、根据笔者多年金工实训教学实践,文中论述了广东交通职业技术学院从中专学校升为高职高专院校后对金工实训教学方法进行的改革性探索与实践。
6、本文对高职高专五年一贯制基础英语教学的基本定位加以探究。
7、非常荣幸参加了本次全国首届高职高专实用英语口语大赛。
8、职高学生的心理问题要远远大于普高学生,如果不做恰当的引导,必将影响到他们将来的职业生涯。
9、共和党籍参议员柯茨提出,美台现役将领与国防现职高阶官员可进行交流互访,美国现役高阶将领应可访问*弯的增修案,也获得通过。
10、众人到来之后便按照左文右武以及官职高低的顺序各自就位。
