1、我们学习要能举一反三,触类旁通。
2、如果懂得这点,其它的就可以触类旁通了。
3、摘要:本文从大量课例中精选活动与游戏设计实例,分类归纳,总结活动与游戏设计原则和控制策略,帮助教师在英语教学中触类旁通,让英语课堂焕发生命活力。
4、这样,阅读古书时才能举一反三,触类旁通。
5、要正确使用“触类旁通”这个成语。
6、提出这样的主张,也不是我个人的标新立异,是几个人经过一番讨论商议的。学而得智,得智,方能触类旁通,革故鼎新,鼎新,方能标新立异。
7、我依据老师的解说,触类旁通,解决了许多问题。
8、要正确使用“触类旁通”这个成语。
9、处暑到,祝福大处理:祝你遇事“处变不惊”,永远“楚楚动人”,学习能够“触类旁通”,与我相处总是开心快乐。此类祝福“暑”不胜“暑”。
10、每级空气冷却器都有冷凝水聚集排放系统和手动旁通阀。
